PRÉSENTATION DES ÉCOLES ASIATIQUES



Cambodge

Centre Bophana
www.bophana.org
____
Fondé par Rithy Panh, le Centre de Ressources audiovisuelles s’est donné plusieurs missions : rassembler les images et les sons de la mémoire cambodgienne pour les rendre accessibles au grand public ; former aux métiers de l’audiovisuel ; soutenir la production audiovisuelle par l’accueil de tournages étrangers et par une production culturelle propre. Les documents rassemblés sont mis à la disposition du public par l’intermédiaire d’une base de données trilingue (anglais, français, khmer). Des animations (conférences, débats, expositions, ateliers) font vivre ces archives. Le volet de sauvegarde du patrimoine audiovisuel a démarré dès 2005, tandis que les deux autres volets sont en cours de montage.



Indonésie

Faculty of Film & Television, The Jakarta Institute of the Arts (FFTV-IKJ)
www.fftvikj.org
____
La FFTV-IKJ a été fondée en 1971. L’école compte aujourd’hui plus de 700 étudiants actifs de différentes origines ethniques venant de toute l’Indonésie. Ainsi, les travaux cinématographiques réalisés mettent en avant les différentes régions de provenance des étudiants. L’Institut des Arts constitue donc un centre pédagogique pour les arts indonésiens, d’autant plus à notre époque où la renaissance de la culture indonésienne et des relations interculturelles est un sujet d’une importance et d’une pertinence premières qui sera intégré dans son système éducatif. Les films réalisés par les académiques de la FFTV-IKJ sont à la fois de plus en plus diversifiés et reflètent fortement les valeurs indigènes locales, sans pour autant abandonner les questions globales et universelles. L’école prépare et forme ses étudiants à création de différents styles et formes de films, d’émissions télévisées et de travaux photographiques de façon professionnelle. Une collaboration continue a été mise en place avec des institutions pédagogiques et organismes de cinéma du monde entier : CILECT (Centre International de Liaison des Ecoles de Cinéma et de Télévision), La Fémis et le Centre Culturel Français (CCF), etc.



Philippines

University of the Philippines, Film Institute, College of Mass Communication
www.upd.edu.ph
____
L’Institut du film de l’Université des Philippines est le seul établissement du pays à proposer une licence de réalisation cinématographique et un master de communication médiatique, filière Cinéma. L’institut est doté d’équipements modernes tant pour la production que pour la projection. L’établissement dispose d’une collection d’un millier de livres et de plus de 1500 films aux formats variés de film et de vidéo. Il est le seul membre Philippin du Centre International de Liaison des Ecoles de Cinéma et de Télévision (CILECT). L’école allie enseignements et travaux créatifs, recherches et publications. La licence de Cinéma et communication audiovisuelle est la première et seule formation de troisième cycle du pays en la matière. Cette formation de quatre ans est composée de cours de théorie et de cours pratiques sur le cinéma, ainsi qu'un programme d’éducation générale comprenant d’autres matières dans les domaines de la communication, les sciences sociales et les humanités. Le master de communication médiatique est un programme composé de 39 unités, enseignées par des professionnels du cinéma et des enseignants. Le programme du master reconnaît l’immense impact de la culture de masse. Les cours du programme sont dispensés sur le principe d’une praxis, où les cours théoriques sont mis en perspective quant aux possibilités d’applications réelles, et les cours de production prennent comme point de départ et de retour les questions philosophiques dans la conception et l’évaluation des projets.



Singapour

Ngee Ann Polytechnic, School of Film and Media Studies
www.np.edu.sg/fms
____
Fondée en 1989, l’Ecole du cinéma et des médias de Ngee Ann Polytechnic est le premier institut d’enseignement supérieur de Singapour à proposer une formation diplômante à temps plein de cinéma, son et vidéo (CSV). Ce cursus de trois ans a été introduit en 1993 et constitue la formation de cinéma la plus solide à Singapour. Des étudiants actuels et anciens de cette formation ont obtenu de nombreux prix et récompenses au Festival international du film de Singapour, ainsi qu’aux festivals les plus prestigieux du monde tels que Cannes, Berlin et Sundance. Cette année a également été un moment clé pour l’école car marquée par l’attribution du prestigieux Prix jeune artiste du Conseil national des arts de Singapour à trois anciens élèves pour la section Cinéma. La formation CSV permet aux étudiants d’obtenir de solides bases en réalisation cinéma et vidéo, avec des sessions pratiques participatives dans un studio HD-ready, des opportunités de tournage en 16 mm/35 mm et dans des formats haute définition, ainsi que l’accès à des installations de postproduction dernier cri. En 2008, l’Ecole du cinéma et des médias a établi un partenariat avec le Dodge College of Film de l’Université de Chapman (Orange County, États-Unis), pour proposer un double diplôme.


The Puttnam School of Film, Lasalle College of the Arts
www.lasalle.edu.sg
____
Fondé en 1984, Lasalle College of the Arts est un établissement d’enseignement supérieur dans l’Asie-Pacifique spécialisé dans l’enseignement des arts contemporains, notamment les beaux-arts, le design, les médias et les arts du spectacle. Lasalle propose une palette de 26 diplômes de design, de beaux-arts, de cinéma, d’arts médiatiques, de mode, de danse, de théâtre, d’histoire de l’art, d’art-thérapie et de gestion des arts dans la région. Grâce à une étroite collaboration avec les acteurs de l'industrie, le cursus de cinéma de Lasalle permet une vision globale de la procédure de réalisation, des méthodes traditionnelles aux nouveaux concepts du cinéma élargi, de la pré-production à la postproduction. La formation met l’accent sur les compétences et connaissances artistiques et conceptuelles, l’apprentissage des techniques de narration, d’écriture, de réalisation, de production, de cinématographie, de son et de montage.



Thaïlande

Faculty of Journalism and Mass Communication, Thammasat University
www.tu.ac.th
____
La Faculté de journalisme et de communication de masse de l’Université de Thammasat était le premier établissement d’enseignement supérieur de la Thaïlande à proposer une licence de journalisme, créée il y a plus de cinquante ans. L’objectif de cette école est d’offrir à ses étudiants une formation à vocation professionnelle ainsi que de mener des recherches dans les domaines du journalisme et de la communication de masse. L’établissement propose des formations spécialisées dans la presse écrite, la radio et la télévision, le cinéma, la publicité, les relations publiques et la gestion de la communication de masse. Le développement de l'esprit critique des étudiants et de la capacité d’évaluation et de prise de décisions pour le bien de la société est un des points forts de l’école.



Vietnam

École supérieure nationale de Théâtre et de Cinéma
phanbichha05@yahoo.com
____
Née en 1995 de la fusion des écoles de Cinéma et de Théâtre de Ho Chi Minh, la section audiovisuelle de ce centre forme ses étudiants à la réalisation et à la mise en scène. De jeunes acteurs y font leur apprentissage. La critique des films y est également enseignée. Plusieurs élèves de l’école ont obtenu des prix nationaux et internationaux. L’école souhaite aujourd’hui établir des partenariats avec des établissements de formation d’art internationaux.